粵港澳大灣區數學教育論壇舉行　探討教學改革與實踐創新能力培養

首屆「粵港澳大灣區數學教育論壇」珠海舉行。（受訪者供圖）

（香港文匯網記者 方俊明）由北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院（下稱「北師港浸大」）和北京師範大學珠海校區共同舉辦的首屆「粵港澳大灣區數學教育論壇」日前舉行，來自香港大學、澳門大學、香港教育大學等高校數學家、數學教育專家，與來自全國的400多名中學一線骨幹教師匯聚一堂，圍繞「數學拔尖人才與實踐創新能力培養」主題，探討粵港澳大灣區數學教育發展與數學文化普及。

中國科學院院士、北師港浸大校長湯濤致辭表示：「在人工智能時代背景下，數學作為基礎科學和前沿技術，深刻地影響着我們的生產和生活方式，數學文化的普及和教育顯得尤為迫切。」他希望通過本次論壇與專家學者和一線教師交流探討，共同推動粵港澳大灣區數學教育的實踐發展。

北師大珠海校區管委會副主任、珠海分校副校長虞立紅在致辭中說，希望通過本次論壇，為大灣區數學教育提供一個高水平、大範圍、多層次的學術交流平台，在各位專家學者的共同探討中，構建粵港澳大灣區數學教育的未來。

此次論壇包括受邀學者專題報告、分論壇報告、數學體驗館工作坊等環節，與會學者與一線教師就人工智能時代的數學與數學教育、中學數學教學改革與實踐創新能力培養、數學文化、數學史與數學教育研究等專題展開深入探討。

香港大學講席教授、健泰基金教授（數學教育）梁貫成在「數學老師需要學些什麼數學」的報告中，分析了數學老師應具備的數學知識。他表示，數學老師應重視並了解不同學段、不同領域的數學知識的關聯。

澳門大學教育學院副教授江春蓮在「近10年澳門數學教育研究概覽」的報告中，通過對相關文獻的分析，介紹了澳門數學教育研究的發展狀況和未來方向。

香港教育大學數學與資訊科技學系助理教授張僑平在「新學制實施以來香港數學教育的發展歷程：啟示與展望」的報告中系統回顧了香港數學教育的發展過程及面臨的問題，為前線數學教育帶來討論和反思。

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